El alumnado de 2º ESO de la asignatura de Geografía e Historia, representa un obra en grupos para aprender sobre la Ceremonia de Vasallaje, que tenía lugar en la Edad Media. Cada estudiante tuvo la oportunidad de ser rey/reina, señor/señora, caballero o campesino para el resto de la clase, y representar dicha obra como si viviera en esa época.
The 2nd Year History and Geography students perform a play in groups to learn about the Vassalage Ceremonies which took place during the Middle Ages. Each student had the opportunity to be a King/Queen, Lord/Lady, Knight or Peasant for the class, and perform the play as if they were living during that time.

El equipo bilingüe llena de mensajes de amor y amistad las puertas y paredes de nuestro centro... ¡Feliz día de San Valentín!
The bilingual team have filled the walls and doors of our school with messages of love and friendship... Happy Valentine's Day!

Para celebrar el Día de la Paz, el equipo bilingüe ha realizado con el alumnado de la ESO, y gracias a la colaboración del departamento de Dibujo, dos murales con palomas cargadas de frases llenas de paz y esperanza. Estos murales han estado expuestos en el hall del instituto durante toda esta semana.
To celebrate the International Day of Peace, the bilingual team, alongside the pupils in Compulsory Secondary Education, and thanks to the collaboration of the Art Department, have completed two wall displays of doves with quotes of peace and hope written on them. These have been displayed in the school reception throughout this week.